Matières
Individus et sociétés
CATÉGORIE 1
Les ateliers suivants satisfont aux exigences en matière de demande d’autorisation. Veuillez noter qu’ils portent sur des sujets distincts et sont destinés à des publics différents. Tous les ateliers de catégorie 1 sont disponibles en anglais, en espagnol et en français.
Gestion des entreprises
Se préparer à enseigner le cours de gestion des entreprises du Programme du diplôme, concevoir des aperçus de cours et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Société numérique
Se préparer à enseigner le cours de société numérique du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Économie
Se préparer à enseigner le cours d’économie du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Géographie
Se préparer à enseigner le cours de géographie du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Politique mondiale
Se préparer à enseigner le cours de politique mondiale du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Histoire
Se préparer à enseigner le cours d’histoire du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Philosophie
Se préparer à enseigner la matière du Programme du diplôme, concevoir des leçons reposant sur la recherche et comprendre les critères d’évaluation de l’IB.
Renforcez votre enseignement grâce aux ressources d’apprentissage gratuites
Découvrez les mini sessions de perfectionnement professionnel gratuites de l’IB sur le Programme du diplôme : ces modules d’apprentissage courts et ciblés sont conçus pour s’adapter à votre emploi du temps. Améliorez en quelques minutes votre compréhension de la pédagogie du Programme du diplôme, de son évaluation et des stratégies spécifiques aux matières.
CATÉGORIE 2
Les ateliers de catégorie 2 s’adressent aux membres de la direction et aux équipes enseignantes des groupes de matières du Programme du diplôme qui ont une expérience solide de leur rôle et qui souhaitent améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans le cadre de ce programme.
Gestion des entreprises
Améliorer l’enseignement du cours de gestion des entreprises du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
Société numérique
Améliorer l’enseignement du cours de société numérique du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
Économie
Améliorer l’enseignement du cours d’économie du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
Géographie
Améliorer l’enseignement du cours de géographie du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
L’évaluation interne dans le cours de géographie du Programme du diplôme
Comprendre la nature, le but et les exigences du cours de géographie du Programme du diplôme évalué en interne.
Politique mondiale
Améliorer l’enseignement du cours de politique mondiale du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
Histoire
Améliorer l’enseignement du cours d’histoire du Programme du diplôme, la planification collaborative et les stratégies d’évaluation.
Philosophie
Améliorer l’enseignement et l’apprentissage, renforcer les liens avec le tronc commun du Programme du diplôme.
CATÉGORIE 3
Ces ateliers s’adressent aux spécialistes de l’éducation qui ont une solide expérience de l’IB et mettent l’accent sur l’enseignement des disciplines et l’approfondissement de la compréhension et de la portée du système éducatif de l’IB.
Remarque : l’IB va supprimer progressivement les séminaires spécifiques à une matière de catégorie 3, en commençant par l’histoire en 2026. Le nouvel atelier de catégorie 2 d’histoire du Programme du diplôme proposera une formation plus complète. Il tiendra aussi compte des changements apportés au programme d’études dans le cadre du nouveau guide qui sera publié en 2026.
L’évaluation interne dans le cours de gestion des entreprises du Programme du diplôme
Adapter et développer l’évaluation interne du cours de gestion des entreprises du Programme du diplôme, générer des ressources et concevoir des activités.
L’évaluation interne dans le cours d’histoire du Programme du diplôme
Améliorer les pratiques, approfondir la compréhension et concevoir des tâches pour des environnements centrés sur l’élève.