À la découverte du perfectionnement professionnel de l’IB
L’IB vous propose un grand nombre d’options et de parcours de perfectionnement professionnel. L’ensemble de ces activités est soutenu par une structure mondiale, des ressources d’une qualité constante et de haut niveau ainsi que des animateurs et animatrices d’ateliers qui bénéficient d’une formation continue.
Ateliers programmés
Chaque année, l’IB programme et organise un large éventail d’ateliers de perfectionnement professionnel afin de consolider les pratiques d’enseignement individuelles et les communautés professionnelles d’apprentissage.
Types d’ateliers
Les spécialistes de l’éducation peuvent, à titre individuel, participer à n’importe lequel de ces ateliers, en présentiel, en ligne ou sous forme virtuelle.
ATELIERS EN PRÉSENTIEL
Les ateliers en présentiel ont lieu à l’occasion de plusieurs événements que l’IB et ses partenaires organisent à travers le monde. Chacun de ces événements comprend généralement plusieurs ateliers, qui se tiennent dans des salles de conférence, des hôtels ou des écoles du monde de l’IB.
ATELIERS VIRTUELS
Les ateliers virtuels sont principalement synchrones. Ils ont pour but de reproduire fidèlement l’expérience des ateliers en présentiel, mais au moyen d’une plateforme virtuelle. Ces ateliers permettent un apprentissage complet, qui est réparti sur trois jours consécutifs.
ATELIERS EN LIGNE
Les ateliers en ligne se déroulent généralement sur quatre semaines et offrent une option d’apprentissage principalement asynchrone. Ces ateliers sont dirigés par des animateurs et animatrices d’atelier en ligne ayant une solide expérience de leur rôle. Ils vous offrent également une occasion unique d’établir un réseau de contacts professionnels et de communiquer vos expériences ainsi que vos meilleures pratiques à d’autres spécialistes de l’éducation du monde entier.
Ateliers à la demande
Sur demande, l’IB propose des ateliers de perfectionnement professionnel à des groupes de spécialistes de l’éducation provenant d’un ou de plusieurs établissements. Les établissements peuvent demander n’importe quel atelier présenté dans le catalogue des ateliers et services de l’IB, et préciser les dates désirées. Chaque atelier demandé par un établissement est proposé uniquement à un groupe de spécialistes de l’éducation provenant de celui-ci.
Ressources d’apprentissage gratuites
Profitez de nos ressources gratuites pour enrichir le programme de formation de votre communauté professionnelle d’apprentissage, introduire de nouvelles idées et rafraîchir vos connaissances.
En savoir plus : Modules d’apprentissage gratuits – Baccalauréat International®
Le Baccalauréat International (IB) prépare les élèves à apprendre tout au long de leur vie et leur donne les moyens de s’épanouir et de faire la différence.
Quels ateliers choisir ?
CHOISISSEZ LA CATÉGORIE 1 si vous découvrez l’IB ou si vous êtes dans l’une des situations suivantes.
- Vous venez de rejoindre le personnel enseignant d’une école du monde de l’IB proposant de longue date les programmes de l’IB, et vous n’avez jamais enseigné dans le cadre d’un programme de l’IB.
- Vous connaissez la philosophie de l’IB et la structure des programmes, mais n’avez aucune expérience en ce qui concerne son enseignement ou sa gestion.
- Vous connaissez le guide pédagogique de l’IB (notamment les procédures d’évaluation et la révision de notation), et vous souhaitez gagner davantage confiance en vous avant de commencer à donner un cours.
- Vous reprenez le cours d’une autre personne, et vous aimeriez réviser le contenu de la matière avant de l’enseigner afin qu’il reflète votre propre style et votre propre expertise.
CHOISISSEZ LA CATÉGORIE 2 pour développer votre expertise d’enseignement d’un programme de l’IB.
Ces ateliers vous permettront :
- d’établir des liens entre le cadre pédagogique et les stratégies d’enseignement ;
- d’approfondir votre compréhension de l’évaluation dans le cadre des programmes de l’IB ;
- d’analyser les normes et les applications concrètes et d’en discuter.
CHOISISSEZ LA CATÉGORIE 3 pour approfondir des domaines qui vous intéressent et pour renforcer votre compréhension et votre maîtrise d’un domaine ou d’une matière en particulier.
Remarque : le personnel enseignant et les membres de la direction qui ne travaillent pas au sein d’une école du monde de l’IB, mais qui désirent faire l’expérience de l’apprentissage de l’IB, peuvent participer à des ateliers de catégorie 3.