PROGRAMME PRIMAIRE – CATÉGORIE 3
LA PLANIFICATION DE L’ÉVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE DES PROGRAMMES
En ligne
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL
En présentiel
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL –
JAPONAIS – CORÉEN
PUBLIC VISÉ
Membres de la direction, coordonnateurs et coordonnatrices, équipes de direction de l’apprentissage.
Le but principal de l’évaluation de la mise en œuvre des programmes est d’aider les établissements scolaires à développer leur capacité de mise en œuvre des programmes de l’IB pour exercer une influence plus importante sur les résultats des élèves grâce à l’amélioration des pratiques d’enseignement et de direction.
Durant cet atelier, vous aurez l’occasion d’aborder plusieurs points.
- Vous vous pencherez sur chaque composante du processus d’évaluation de la mise en œuvre des programmes : l’examen préliminaire, l’autoévaluation, la visite d’établissement et le rapport. Vous examinerez aussi comment tout cela conduit à influencer l’apprentissage des élèves à l’aide d’un plan de développement des programmes.
- Vous réfléchirez à la manière dont ce processus aide les établissements, en tant que communautés d’apprentissage, à travailler de manière délibérée pour développer continuellement les programmes de l’IB qu’ils proposent et permettre aux membres de la direction comme aux équipes enseignantes de mieux orienter leurs efforts et utiliser leurs ressources.
- Vous repartirez de cet atelier avec des stratégies pour communiquer vos connaissances dans le contexte de votre propre établissement.