PROGRAMME D’ÉDUCATION INTERMÉDIAIRE – CATÉGORIE 3
CONCEVOIR DES UNITÉS DE TRAVAIL DU PEI AUTHENTIQUES
En ligne
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL
En présentiel
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL
PUBLIC VISÉ
Enseignantes et enseignants, coordonnateurs et coordonnatrices du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) ayant une solide expérience de leur rôle.
Rejoignez des équipes enseignantes expérimentées de plusieurs groupes de matières du PEI pour participer à des recherches collaboratives qui mettent l’accent sur la pertinence, l’agentivité des élèves et les liens interdisciplinaires, avec le soutien de stratégies pédagogiques.
Vous examinerez :
- le cycle continu de planification des unités, dont les éléments sont interdépendants et qui se retrouve dans tous les programmes de l’IB. Le cycle met l’accent sur la conception d’unités reflétant les défis et les possibilités authentiques du monde réel ;
- plusieurs points d’entrée pour la planification des unités, que ce soit à partir du contenu, des concepts ou du contexte, afin de créer des unités qui répondent aux intérêts des élèves et aux questions mondiales ;
- la version bêta du contenu, qui encourage l’audace, l’expérimentation et la réflexion, pour acquérir et partager de nouvelles compréhensions et des approches innovantes de l’apprentissage authentique.
Remarque : ces ateliers ne fourniront pas de formation sur les modèles d’évaluation mis à l’essai.