PROGRAMME À ORIENTATION PROFESSIONNELLE – CATÉGORIE 3
LES APPROCHES DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’APPRENTISSAGE POUR LES RESPONSABLES PÉDAGOGIQUES ET LES COORDONNATEURS DU PROGRAMME DU DIPLÔME ET DU POP
En ligne
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL
En présentiel
ANGLAIS – FRANÇAIS – ESPAGNOL – CORÉEN
PUBLIC VISÉ
Coordonnateurs et coordonnatrices du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP), et autres responsables pédagogiques (chefs d’établissement, directeurs et directrices de section, équipes de direction, coordonnateurs et coordonnatrices des approches de l’apprentissage, coordonnateurs et coordonnatrices du mémoire ou du programme créativité, activité, service), qui souhaitent explorer une mise en œuvre plus approfondie des approches de l’enseignement et de l’apprentissage au sein du Programme du diplôme dans le contexte de leur établissement.
Cet atelier a pour but d’examiner les approches de l’enseignement et de l’apprentissage et de permettre aux responsables pédagogiques de discuter de questions portant sur la mise en œuvre de ces approches dans le contexte de leur établissement. Il portera sur les expériences passées et actuelles concernant l’intégration des compétences spécifiques aux approches de l’apprentissage dans le programme évalué, enseigné et établi. Il vous invitera également à partager les meilleures pratiques et à développer un plan d’action pour votre établissement. L’atelier permettra aussi de discuter du lien entre, d’une part, les approches de l’enseignement et de l’apprentissage dans le Programme du diplôme et le POP et, d’autre part, les normes et applications concrètes de l’IB. Vous aurez également la possibilité d’examiner comment les approches de l’enseignement peuvent soutenir le perfectionnement professionnel des équipes enseignantes.