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LIDERAZGO - CATEGORÍA 3

LIDERAZGO DE LA EDUCACIÓN DEL IB

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Presencial

ESPAÑOL, FRANCÉS, INGLÉS, JAPONÉS

COREANO

RECOMENDADO PARA:

Personal de coordinación de los programas o grupos de asignaturas, personal de dirección de los colegios, subdirectores/as o directores/as adjuntos y directores/as de distrito (EE. UU.)

En este taller, las personas participantes explorarán el liderazgo de la educación del IB, que se caracteriza por estar centrada en el alumnado, y desarrollarán las actitudes y habilidades que necesita el personal de liderazgo para triunfar en el ámbito académico y personal. El personal de dirección indagará en el desarrollo de enfoques de la enseñanza y el aprendizaje eficaces que le permitan mejorar el entendimiento intercultural a través de un currículo amplio, equilibrado, conceptual y conectado.

Quienes participen en el taller explorarán cómo:

  • La declaración de principios del IB empodera a los equipos directivos para crear un mundo mejor y más pacífico a través del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y el fomento de la mentalidad internacional.
  • Los enfoques de la enseñanza y el aprendizaje eficaces ayudan al alumnado a desarrollar las actitudes y habilidades necesarias para triunfar en el ámbito académico y personal.
  • Los miembros de equipos directivos pueden aplicar una serie de inteligencias directivas del IB para seguir desarrollando los programas.
  • Las cuestiones globales conectan el aprendizaje mediante una aplicación en el mundo real que trasciende las disciplinas académicas.

Aplicación práctica: Quienes participen aplicarán los mensajes fundamentales sobre el liderazgo de la educación del IB que se exploran en este taller para discutir posibles estrategias que permitan explicar y promover la publicación ¿Qué es la educación del IB? entre los grupos de su comunidad de aprendizaje.

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