LIDERAZGO - CATEGORÍA 3
LIDERAZGO DE LA EDUCACIÓN DEL IB
En línea
ESPAÑOL, FRANCÉS, INGLÉS
Presencial
ESPAÑOL, FRANCÉS, INGLÉS, JAPONÉS
COREANO
RECOMENDADO PARA:
Personal de coordinación de los programas o grupos de asignaturas, personal de dirección de los colegios, subdirectores/as o directores/as adjuntos y directores/as de distrito (EE. UU.)
En este taller, las personas participantes explorarán el liderazgo de la educación del IB, que se caracteriza por estar centrada en el alumnado, y desarrollarán las actitudes y habilidades que necesita el personal de liderazgo para triunfar en el ámbito académico y personal. El personal de dirección indagará en el desarrollo de enfoques de la enseñanza y el aprendizaje eficaces que le permitan mejorar el entendimiento intercultural a través de un currículo amplio, equilibrado, conceptual y conectado.
Quienes participen en el taller explorarán cómo:
- La declaración de principios del IB empodera a los equipos directivos para crear un mundo mejor y más pacífico a través del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB y el fomento de la mentalidad internacional.
- Los enfoques de la enseñanza y el aprendizaje eficaces ayudan al alumnado a desarrollar las actitudes y habilidades necesarias para triunfar en el ámbito académico y personal.
- Los miembros de equipos directivos pueden aplicar una serie de inteligencias directivas del IB para seguir desarrollando los programas.
- Las cuestiones globales conectan el aprendizaje mediante una aplicación en el mundo real que trasciende las disciplinas académicas.
Aplicación práctica: Quienes participen aplicarán los mensajes fundamentales sobre el liderazgo de la educación del IB que se exploran en este taller para discutir posibles estrategias que permitan explicar y promover la publicación ¿Qué es la educación del IB? entre los grupos de su comunidad de aprendizaje.